Quelques pistes d’actions

– Le rapport met en avant quelques initiatives mises en place à l’étranger comme les tribunaux canadiens de santé mentale, l’éducation artistique au Venezuela, l’autopsie psychologique en Finlande, en Grande-Bretagne ou au Canada. En France, des initiatives comme les Centres d’accueil et de crise, structure intermédiaire entre psychiatrie et médecine sont à évaluer et développer.

– Parmi les recommandations, il suggère de doter chaque jeune d’un capital personnel en développant le plus tôt possible des compétences complémentaires à celles délivrées par les enseignements traditionnels : compétences émotionnelles, cognitives et sociales. À l’autre extrémité, il préconise de répondre aux enjeux du grand âge par une meilleure reconnaissance des aidants, la valorisation des métiers de service à la personne, un guichet unique pour la gestion de la dépendance et le développement des gérontechnologies.