Des projets pour former la relève

« Être jeune médecin, c’est loin d’être « la vie en rose » en France actuellement ! Il serait temps de s’en rendre compte ! Nous sommes loin d’être rémunérés à notre juste valeur. » « Il faut prendre en charge les étudiants et les médecins en difficultés notamment psychiques, parce qu’avoir 15-20 étudiants qui abandonnent leurs études chaque année, ce n’est pas normal. » Comme ces deux internes, du Nord et d’Ille-et-Vilaine, ils sont quelques-uns à tirer la sonnette d’alarme sur la situation financière et morale des étudiants en médecine. Les propositions reçues tournent aussi autour du contenu des études médicales. « Plus de pratique et de stage », s’exclame une quatrième année de Nancy ! Quand un autre du Nord propose de faire « varier le nombre de stages tous les 3 mois pour les internes au lieu de 6 mois. »

Les jeunes ne sont pas les seuls à émettre des idées sur ce terrain. Ainsi de ce généraliste de Haute-Marne qui critique « une formation trop hospitalo-centrée ». De ce généraliste de la Marne qui voudrait décentraliser au maximum sur le terrain les lieux de formation. Ou de cet anesthésiste de l’ouest qui suggère d’« instaurer lors des études de médecine un cours d'histoire de la médecine et un cours de gestion d'un cabinet médical et du mode de financement des hôpitaux et du secteur privé et de l'organisation de la santé en France ».